第162章 现阶段神技(1/3)

首发：~第162章 现阶段神技

念头方起，蓝色流光应念而动，如一道微缩的星河，“嗖”地一下没入【中医】技能图标之中，其余两条自动隐退。

刹那间，大量关于针灸技法、穴位深浅、行针手法、以及如何将法力附着于针尖、如何感应并引导其进入患者体内特定经络乃至病灶的玄奥知识与一种独特的“手感”和“气感”，如同醍醐灌顶般涌入李渊的脑海。

这不是死记硬背的知识，更像是一种本能的理解和掌握。

他甚至能“感觉”到，自己指尖似乎都微微发热，对“气”的流动有了更清晰的直觉。

他下意识地虚空捻了捻拇指和食指，仿佛指间真拈着一枚细如牛毛的银针，一种跃跃欲试的冲动在胸腔里鼓荡。

手边没有合适的针具，没法立刻尝试这新获得的能力，但心中已是一片滚烫的期待。

他强压立刻去找家药店买套针的冲动，将注意力转向【传授】LV2的三个词条：

【授印-绿】：薪火相传，印刻于心。可将学习者列为“授印”对象，当其跟随修习某项技能时，能获得该项技能（当前等级-1）的部分词条效果加持，“授印”对象最多可同时修习三项技能，可随时取消授印或更换“授印”对象所学技能，更换后，其已通过练习获得的状态保留，但所加持的词条效果消失。当前可授印名额：8（每点智力可提供一个名额）。

【解惑-绿】：循循善诱，拨云见日。大幅提升在解答他人疑问、剖析难点时的语言组织能力与引导技巧，能更快速准确地定位对方困惑根源，并用易于理解的方式阐述清楚，有效提升教学效率与学习者的理解深度。

【严厉-白】：板起面孔，纪律严明。在教学过程中容易显得严肃、不苟言笑，对维持课堂秩序、督促懒惰者有一定效果，但可能降低亲和力。

当李渊的目光扫过【授印-绿】的词条说明时，他的眼睛骤然瞪大，脑海里仿佛有烟花“砰”地一声炸开，彩光一片。

“这……这是？！”他猛地从沙发上站了起来，动作之大带动了茶几，上面的水杯轻轻晃了一下。

他完全没注意到，全部的注意力都被那几行字吸了进去。

“授印对象……跟随修习技能……能获得我技能的部分词条效果加持？！”他低声喃喃，每个字都像重锤敲在心上。

这意味着什么？

这意味着肖襄和周倩，如果被他列为“授印”对象，然后跟着他学习【星辰呼吸法】的话……她们是不是也能踏入修行之门，一直陪着自己！

甚至，如果以后他【星辰呼吸法】等级更高，获得更厉害的词条……

“神技！这绝对是神技啊！”李渊再也控制不住，大喊了一声，意念快动。

“就选【授印-绿】！”